Quinta-feira, 02 de outubro de 2025

Quinta-feira, 02 de outubro de 2025

Voltar Dia D da Pesquisa de Interesse mobiliza estudantes da 1ª série do Ensino Médio do RS

Nesta sexta-feira (3), todas as escolas da Rede Estadual do Rio Grande do Sul terão um dia de mobilização especial: o Dia D da Pesquisa de IFA (Interesse dos Itinerários Formativos de Aprofundamento).

A ação envolve os estudantes da 1ª série do Ensino Médio e tem como objetivo registrar as preferências dos jovens sobre as trilhas de aprofundamento curricular que serão ofertadas em 2026. Na educação, área tratada como prioridade pelo governador Eduardo Leite, o propósito do governo é garantir o futuro do estudante, do professor e da sociedade.

Para garantir a participação de todos, as equipes escolares disponibilizarão chromebooks e suporte durante o preenchimento da pesquisa, orientando os estudantes sobre o acesso à plataforma e a realização da escolha. O processo deve ser concluído no site do Ensino Médio Gaúcho até 6 de outubro. O login é feito com ESTUDANTE-número da matrícula e a senha corresponde aos quatro últimos dígitos da matrícula.

Na pesquisa, os estudantes escolhem entre quatro Projetos Integradores: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza. A partir das escolhas, a Seduc (Secretaria da Educação) organiza a oferta dos itinerários, garantindo mais autonomia aos estudantes e valorizando a personalização dos percursos escolares. Para as escolas de tempo integral, há a possibilidade de optar pelo Itinerário de Formação Técnica e Profissional.

A implementação dos IFAs (Itinerários Formativos de Aprofundamento) é um dos pilares do Ensino Médio Gaúcho, instituído pela Lei 14.945/2024, que amplia a carga horária anual mínima do ensino médio para 1.000 horas, sendo 2.400 destinadas à Formação Geral Básica e 600 aos itinerários formativos.

Além da pesquisa, até o dia 6 de outubro também está disponível a Feira Virtual dos Itinerários Formativos, no site Ensino Médio Gaúcho, com vídeos e materiais de apoio que apresentam as possibilidades de cada área do conhecimento.

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